Målet är detsamma för alla skolor i kommunen: att varje barn möts av kunniga vuxna, får en trygg vardag och en undervisning av hög kvalitet, varje dag, skriver debattörerna. Bild: Viktoria Bank/TT

Dialog och tillit behövs – för elevernas skull

I debatten om Fageredsskolan möts vi av åsikter byggda på känslor istället för kunskap och fakta, skriver Catarina Bergh Lundin och Frida Ombert, Sveriges skolledare, Falkenberg.

Det här är en insändare/debattartikel. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram i texten.

ANNONS

Som skolledare i Falkenbergs kommun har vi ett tydligt uppdrag: att ge varje elev så bra möjligheter som möjligt att lära sig och utvecklas. Elevernas bästa, deras kunskaper, trygghet och framtida möjligheter, är alltid vårt fokus.

Utmaningen med en mycket liten skola handlar inte om pengar, utan om arbetsmiljö och hållbara arbetslag. Lärare och elevhälsopersonal behöver arbeta i miljöer där de kan samarbeta och utvecklas med kollegor. På de minsta skolorna med 30-40 elever fördelade på 7 årskurser blir lärare ensamma i många ämnen och med svåra elevärenden. Arbetsbelastningen blir orimligt hög och möjligheten till kollegialt stöd blir begränsade.

I debatten om Fageredsskolan möts vi av åsikter byggda på känslor istället för kunskap och fakta. Faktum är att vi har skolledare som följer skollagen och värnar elevernas rättigheter, men som ändå har kritiserats hårt. Rektorer fattar svåra beslut för att säkra elevernas trygghet och rättssäkerhet.

ANNONS

Som fackförbund vill vi betona vikten av tillit till skolans professioner. Rektorer och lärare arbetar utifrån utbildning, erfarenhet och ett tydligt ansvar enligt lag. För att vi ska kunna hålla hög kvalitet och trygghet i undervisningen behöver våra bedömningar tas på allvar och ingå i de beslut som rör skolans verksamhet.

Vi uppmanar politiker, vårdnadshavare och invånare i kommunen att lämna nostalgiska bilder av ”den lilla skolan” och istället se framåt. Större enheter är inte ett hot, utan en möjlighet att skapa stabila arbetslag, rimliga uppdrag för rektorer och skolmiljöer där elever får det stöd och den undervisning de har rätt till.

Målet är detsamma för alla skolor i kommunen: att varje barn möts av kunniga vuxna, får en trygg vardag och en undervisning av hög kvalitet, varje dag. Därför bjuder vi in alla berörda politiker till en fortsatt dialog om hur vi tillsammans kan hitta långsiktiga lösningar som värnar både elevernas rättigheter och en hållbar skolorganisation.

Catarina Bergh Lundin

ordförande Sveriges skolledare Falkenberg

Frida Ombert

vice ordförande Sveriges skolledare Falkenberg

samt övriga styrelseledamöter

ANNONS